FERNÁNDEZ CANDO, Diego Alejandro; GARCÍA CRUZ, Luis; GONZÁLEZ MURILLO, Gerardo; ROBLES RAMÍREZ, Alejandro Jesús (EDS.). Neuroeducación y aprendizaje significativo en el siglo XXI: estrategias didácticas basadas en el funcionamiento del cerebro. [s.l.] : Editorial Athena Nova,2026. DOI: 10.64245/eanean34. Disponível em: https://libros.editorialathenanova.com/index.php/athenanova/catalog/book/34. Acesso em: 13 mar. 2026.