Fernández Cando, Diego Alejandro, Luis García Cruz, Gerardo González Murillo, and Alejandro Jesús Robles Ramírez, eds. 2026. Neuroeducación Y Aprendizaje Significativo En El Siglo XXI: Estrategias didácticas Basadas En El Funcionamiento Del Cerebro. Editorial Athena Nova. https://doi.org/10.64245/eanean34.