TRANSFORMACIÓN DIGITAL DEL AULA UNIVERSITARIA: Tecnologías, metodologías y nuevas dinámicas

El libro “Transformación Digital del Aula Universitaria: Tecnologías, Metodologías y Nuevas Dinámicas” analiza en profundidad el impacto de la digitalización en la educación superior, abordando sus fundamentos conceptuales, metodológicos y prospectivos. A través de siete capítulos, se construye una visión integral que combina historia, innovación pedagógica, casos internacionales y tendencias futuras.

En los primeros capítulos se expone la evolución del aula universitaria desde modelos tradicionales hasta ecosistemas híbridos, interconectados y flexibles. Se describen las principales tecnologías emergentes (plataformas LMS, inteligencia artificial, realidad aumentada, analítica de datos) y su aplicación pedagógica. Posteriormente, se analizan metodologías innovadoras como el flipped classroom, el aprendizaje basado en proyectos, la gamificación, el microlearning, el aprendizaje adaptativo con IA y los MOOCs, destacando su contribución al protagonismo estudiantil.

El libro también examina las nuevas dinámicas del aula digital, donde el docente se convierte en facilitador y el estudiante en gestor activo de su aprendizaje. La interacción se amplía a entornos virtuales colaborativos y la evaluación adopta enfoques inclusivos y accesibles.

Se identifican los desafíos centrales: la brecha digital, la formación docente, la ética en el uso de la tecnología, la sostenibilidad institucional y la necesidad de marcos regulatorios claros. A su vez, se presentan casos de éxito internacionales, mostrando que la digitalización universitaria sigue caminos diversos según el contexto regional.

Finalmente, se reflexiona sobre los retos futuros, incluyendo la inteligencia artificial generativa, el metaverso, la privacidad digital, la inclusión social y las tendencias hacia 2035. En conclusión, el libro defiende que la universidad del futuro será digital, inclusiva, ética y sostenible, combinando innovación tecnológica con un compromiso humanista y social.