FORMACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE:  MIRADAS SOBRE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE

El presente libro, Formación y práctica docente: miradas sobre la enseñanza y el aprendizaje, analiza los fundamentos, enfoques pedagógicos y desafíos de la formación y el ejercicio profesional del profesorado en la educación básica mexicana. Desde una perspectiva humanista y reflexiva, se desarrolla una revisión bibliográfica y documental sustentada en normativas, programas educativos y orientaciones de la Secretaría de Educación Pública de México, complementadas con aportaciones de organismos internacionales. La obra aborda la formación inicial docente, los principios de la Nueva Escuela Mexicana, las estrategias pedagógicas contextualizadas, la evaluación formativa y el desarrollo profesional continuo. Se destaca la importancia de integrar conocimientos pedagógicos, experiencias prácticas, autonomía profesional y sensibilidad frente a la diversidad cultural y social. Asimismo, se reconoce que las metodologías activas, la inclusión educativa y las tecnologías digitales fortalecen el aprendizaje cuando responden a necesidades reales. Se concluye que la transformación educativa requiere formación continua, colaboración docente, acompañamiento institucional y compromiso humano, promoviendo prácticas que garanticen oportunidades de aprendizaje, participación y desarrollo integral para todos los estudiantes, desde una enseñanza reflexiva, inclusiva y socialmente comprometida.